先控制再上板
入门课先介绍场地、装备与信号，再按条件安排陆地及风筝控制练习。第一堂没有上板并不代表失败；重点是能稳定重复什么技能。
说明真实情况
告诉教练你的海泳经验、运动经历和具体担忧，约定暂停信号。浮力装备不能替代水中能力。儿童需确认接收标准、监护安排及合适装备。
准备衣物
穿稳固泳装和适合安全带的防晒衣，取下可能钩挂的饰物。带水、毛巾及干衣服；鞋子应按实际入水点向教练确认。
记录学习结果
区分需要提示的动作与独立完成的动作。记录下一项目标，而非只记录购买时数。询问进入下一阶段前需要展示的能力。
官方参考: IKO · Courses and certifications · IKO · Training videos
