时数不等于等级
八小时描述教学时间，并不自动证明独立能力。连续性、条件和既有经验会改变进度。比较课程时也看实际练习与评估方法。
控制与水上起乘
控制风筝后练习水中移动和找回板子。起乘需要协调风筝、身体与板。短暂滑行还不能证明能稳定停止和控制方向。
回到指定位置
迎风航行是独立目标，还需管理速度和与他人的距离。不要靠远离岸边弥补持续漂移。IKO等级描述技能，不保证特定课时成果。
安排下一次
记录技能、所需帮助和主要困难。长时间停练后先复评或针对性复习。即使有课程记录，租赁方仍可能检查当前能力。
官方参考: IKO · Courses and certifications · IKO · Training videos
