Transférer des compétences, pas seulement des heures
Expliquez quels exercices vous avez pratiqués, que vous pourriez répéter sans aide et le prochain objectif prévu. Le nombre d'heures n'indique pas si vous avez travaillé sur terre, dans l'eau ou à tour de rôle. Utilisez n’importe quel dossier de formation pour étayer cette description.
Inclure les conditions et l'équipement
Mentionnez le type de planche, kite, le lieu et les conditions générales de vos cours précédents. Cela permet d'identifier ce qui peut changer, plutôt que d'exiger une configuration identique. Une nouvelle plage nécessite une évaluation locale que les leçons apprises ailleurs ne peuvent remplacer.
Attendez-vous à un premier contrôle
La nouvelle école devra peut-être observer vos réponses avant de continuer. Demandez comment cet examen s'inscrit dans le bloc réservé et quel exercice pourrait suivre en fonction du résultat. Cela évite de répéter tout un programme nommé ou d'avancer uniquement sur votre description.
Un exemple de résumé utile
« J'ai suivi plusieurs séances, contrôlé le kite dans les exercices pratiqués, fait du body traîné et j'ai encore besoin d'aide pour les démarrages dans l'eau. » Ajoutez des dates approximatives et tout enregistrement disponible. Cela prépare mieux une leçon qu’une étiquette intermédiaire ou avancée ambiguë.
Référence officielle: IKO · Training videos
